DIPLOMADO

Diseño y Administración de Programas de Formación en Modalidad eLearning

Conviértete en experto en eLearning con nuestro Diplomado Virtual
4.7 (253 Calificación)
4.7/5

Descripción

Domina las herramientas del eLearning con nuestro Diplomado en Diseño y Administración de Programas Virtuales y crea experiencias de aprendizaje adaptadas a tu entorno laboral.

CONTENIDO

Charla seminario: Gestión del Conocimiento Docente

Conociendo la Audiencia - Perfil del Participante:

  • Orientaciones Generales para el Estudio de este Programa
    de Formación.
  • Edición del perfil de cada participante en plataforma de
    cursos.
  • Inducción a la interfaz del curso en la plataforma Moodle.
    Aplicación de encuesta diagnóstica.
  • Aplicación de prueba exploratoria en función de analizar la
    audiencia y reconocer los estilos de aprendizaje.
  • Introducción a los módulos del curso.

Introducción a los Modelos Pedagógicos y la Formación
Basada en Competencias:

  • Modelos Pedagógicos (Conductismo, Cognitivismo,
    Constructivismo).
  • Formación Basada en Competencias (saber hacer, saber
    conocer y saber ser).

Fundamentos y Roles de la formación en línea:

  • ¿Qué es el e-Learning?.
  • Antecedentes del e-Learning.
  • Características del e-learning.
  • Modalidades del e-Learning.
  • Tipos de actividades en e-Learning.
  • Ventajas del e-Learning.
  • Habilidades a desarrollar en la formación e-Learning.
  • Enfoques del e-Learning.
  • Estándares e-Learning.
  • Plataformas de gestión del aprendizaje en e-Learning (LMS).
  • LCMS y LMS
  • ¿Qué debe tener un LMS para ser eficaz?.
  • Evaluación fundamentos de la formación eLearning.
  • Teorías que Sustentan la Buena Práctica de la Educación a
    Distancia.
  • Equipo de trabajo de Desarrollo y Administración del eLearning.
  • El Personal del Proyecto.
  • Equipo de Creación y Diseño de Contenidos.
  • Equipo Tutorial.
  • Personal de Labor Administrativa y de Soporte Técnico.
  • Figura del Profesor-Facilitador “Tutor” en la formación elearning.
  • Características y funciones del tutor e-Learning.
  • Principios que un buen tutor en línea debe cumplir.
  • Acciones tutoriales.
  • Los roles del facilitador de cursos en línea: Como
    administrador, como facilitador, como experto, como asesor.
  • Herramientas de comunicación para el Tutor en el aula virtual.
  • Evaluación Roles de educación a distancia.
Charla seminario: Los REA, las licencia creative commons y herramientas de autor

Aprendizaje Multimedia - Diseño Instruccional y Diseño de
Materiales Didácticos:

  • ¿Qué es el Diseño Instruccional (DI)?.
  • Modelos de Diseño Instruccional.
  • Ventajas de la planificación instruccional.
  • El Modelo Assure.
  • Análisis de las Audiencia (Componentes de una prueba
    exploratoria).
  • Bases del aprendizaje en línea.
  • ¿Cómo funciona el cerebro? El misterio del aprendizaje.
  • El Aula Virtual como componente de interacción y formación
    colaborativa.
  • Desarrollo de actividades de evaluación e-Learning.
  • El diseño de material didáctico para cursos en línea.
  • Características que determinan la calidad de materiales
    didácticos multimedia.
  • Principios de diseño para el aprendizaje multimedia.
  • Estrategias para la utilización de material didáctico.
  • Los Contenidos como Objetos de Aprendizaje.
  • Herramientas de Autor para crear contenidos e-Learning.
  • Evaluación del Módulo.
Charla seminario: Generalidades de los Sistemas de Gestión del Aprendizaje y su implementación

Entorno Virtual de Aprendizaje – Plataforma Moodle:

Unidad 01 – Introducción a la Plataforma Moodle.

  • Conceptos Básicos.
  • Entornos-Aulas Virtuales de Aprendizaje.
  • Principios de la Plataforma Moodle.
  • Editor de texto.
  • Editar Perfil.ç
  • Ajustes del Curso (editar ajustes)

Unidad 02 – Diseño de Recursos en Moodle.

  • Crear Etiquetas.
  • Crear Carpetas.
  • Crear Archivos.
  • Crear Página.
  • Crear URL (Publicar o enlazar archivos y páginas web).
  • Crear Libros.

Unidad 03 - Planificación y diseño de ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE.

  • Tareas.
  • Cuestionarios.
  • Wikis.
  • Diarios.
  • Foros de Aprendizaje.
  • Chats.
  • Glosario.
  • Encuesta.
  • Taller.

Unidad 04 - Administración del Curso.

  • Participantes.
  • Mensajes.
  • Matriculaciones.
  • Grupos.
  • Informes.
  • Bloques laterales (Actividades, Dedicación, Barra de
    Progreso, Mensajes, HTML, Calendario).
  • Calificaciones.
  • Copias de seguridad, restaurar e importar.
  • Reiniciar.

Proyecto Educativo “Mi Aula Virtual”:

  • Ajustes del Curso.
  •  Diseño de Módulo de Presentación (Cabecera).
  •  Diseño de Unidad Temática o Módulo de Contenido.
  •  Diseño de Módulo de Autoevaluación y Evaluación del
    Curso.

Presentación de las experiencias de Aulas Virtuales y REAS
producidos

Asesorías y acompañamiento
Reproducir vídeo
Facilitadores
Sara Bermúdez

CEO Gedecom

Carmen López

Especialista en IT educación

Jesús Peña

Especialista en IT educación

Detalles:
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